Projeto Tapete 2

O projeto foi trabalhado de forma interdisciplinar, e sempre será possível desenvolver qualquer tema, desde que este parta do interesse da criança, surgindo ou não em sala de aula. Permitindo a imaginação, e deixando-os explorar usando sua criatividade. Somente assim, nos demos conta das idéias que surgiram no decorrer do tema e da capacidade de interesse em buscar informações mesmo sendo crianças de educação infantil.

EDUCAÇÃO INOVADORA

EDUCAÇÃO INOVADORA:ESTE BLOG É MUITO AMPLO,TRAZENDO MUITAS IDÉIAS COMO:

- A EDUCAÇÃO ATUAL;ENTRE O DIREITO E O NEGÓCIO.

- A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA.

- A PRENDENDO A SER EDUCADOR.

- MODIFICAR A FORMA DE ENSINAR.

- A EDUCAÇÃO QUE DESEJAMOS.

ENFIM ,ENTRE TANTOS OUTROS QUE NOS PEDAGOGOS DEVEMOS ESTAR LENDO E NOS APROPRIANDO DE IDÉIAS INOVADORA ATUALIZADAS.

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MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS

O projeto tapete, foi desenvolvido em sala, isto é, o tema sugerido pelo grupo partiu deste lugar (sala). Que para a maioria das professoras acham impossível trabalhar com projetos onde o assunto tem que partir do grupo de alunos de educação infantil. Alegando e dando desculpas por serem crianças imaturas.
E ao ler este projeto, pude perceber a interação, mediação entre professora e as crianças demonstraram grande interesse, envolvendo a todos e até os famíliares monstrando-se aprendizes.
Porém, acredito que com a internet em sala de aula facilitou a pesquisa do projeto, possibilitando no esclarecimento de dúvidas e desafiando ainda mais por terem opiniões divirgentes entre o grupo, e, assim cada vez mais iam se apropriando de conhecimentos.

Pontos positivos: Diante desta opurtunidade, só tenho a elogiar o trabalho das multiplicadoras pelo desenvolvimento do projeto apresentado aos professores desta escola.Esse trabalho nos acrescentou nas transformações tecnológicas. Sendo que, para mim foi um grande desafio, pois ainda não fazia parte da minha realidade.E com os avanços que hoje se apresentam, trabalhar numa escola informatizada exige conhecimentos desta área .

Novas Tecnologias

Todo mundo já sabe que as novas tecnologias precisam ser incorporadas à educação porque fazem parte do dia a dia das pessoas e estão presentes nas mais variadas áreas da sociedade. O professor tem que fazer da escola um centro irradiador de conhecimento.

O mundo mudou, as informações, o conhecimento e a produção cultural se dão hoje num sistema de redes. Assim, a informática como simples recurso pedagógico perde o sentido, só para dar aulas mais atraentes.

É preciso que os alunos e professores extrapolem a função instrumental do computador que fazem dele uma máquina de estudar. Cabe ao professor dosar sua utilização conforme os objetivos.

“A informática muda a forma de nos relacionarmos com as coisas da vida”.

Curso

Com este curso de capacitação tecnologicas estou adquirindo conhecimentos, possibilitando assim, a fazer uso nos meus projetos.